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Analitico Analitico
Hastings, Richard P.

Coping strategies and the impact of challenging behaviors on special educators' burnout

Abstract: Sebbene l'atteggiamento aggressivo sia risultato una fonte di stress per lo staff, sono disponibili poche ricerche che abbiano indagato su questa relazione. Per questo gli autori hanno sottoposto un questionario a 55 professionisti impegnati con bambini diagnosticati con ritardo mentale al fine di rilevare il livello di burnout e le strategie di risoluzione in presenza di comportamenti aggressivi. I risultati indicano che il tipo di intervento non adatto praticato è direttamente correl ...; [read all]
Field Value
Description Coping strategies and the impact of challenging behaviors on special educators' burnout / Hastings, Richard P.; Brown, Tony. - Mental Retardation, 2002, 40, 2 ; pp. 148-156
  • [Is part of]   Mental Retardation : A journal of policy, practices, and perspectives / Taylor, Steven J. 2002, 40, 2 ; pp. 148-156
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  • ISSN: 0047-6765
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ID file 12400
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Hastings, Richard P.