Analitico

Confini : un percorso di sensibilizzazione alla diversità attraverso le arti della scena

Abstract: Confini è una proposta di attività teatrale ed espressiva con valenza pedagogica. Essa si avvale delle tecniche del teatro per generare un contesto di apprendimento che utilizzi il corpo e le emozioni come "materia prima" di gioco e sperimentazione. Il progetto è proposto dalla associazione culturale Fosca, (impegnata nella creazione, produzione, promozione artistica di spettacoli, eventi, mostre, ecc.) e propone vari obiettivi: creazione di uno spazio protetto nel favorire le risorse ...; [read all]

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Description	Confini : un percorso di sensibilizzazione alla diversità attraverso le arti della scena / Torricelli, Cesare. - Psicologia e Scuola, 2016, 36, 43 ; pp. 58-61
	[Is part of] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2016, 36, 43 ; pp. 58-61
Numbers	ISSN: 0392-680X
Authors	Torricelli, Cesare - [Author]
Publishing location	Firenze
Editor	Giunti Scuola
Custom lists	Tag Arte - Arte-Artistico / Art-Craft Corporeità-Corporeo / Bodily-Corporeal Emozioni - Affettività-Affetto / Affectivity-Affection-Love (Emozioni) Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Scuola - Apprendimento / Learning Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Language	Italian
ID file	29718
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29718