Computer-Assisted Well-Body Assessment of Children with Intellectual and Developmental Disabilities: Program Description, Implementation Integrity, and Social Validation

Abstract: Descriviamo un programma assistito da computer per condurre valutazioni del corpo di bambini con disabilità dello sviluppo neurologico che frequentano una scuola privata di educazione speciale. Gli istruttori in aula hanno completato le valutazioni quotidiane per rilevare la presenza di lesioni fisiche e altri traumi cutanei, determinare la necessità di cure mediche e monitorare lo stato di guarigione. Le valutazioni eseguite con gli istruttori della classe hanno rivelato che hanno imp ...; [read all]

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Computer-Assisted Well-Body Assessment of Children with Intellectual and Developmental Disabilities: Program Description, Implementation Integrity, and Social Validation / Andrew Shlesinger, Frank Bird, Jill Harper, James Luiselli, Melmark New England. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2022, 34, 4 ; pp. 693-704

[Is part of] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2022, 34, 4 ; pp. 693-704

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