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Analitico Analitico

Competenze matematiche in bambini con disturbi dell'apprendimento

Abstract: Questo studio ha valutato le prestazioni di 182 alunni di classe terza e quarta primaria in 8 aree della matematica. I bambini sono stati suddivisi in 4 gruppi: con difficoltà in matematica (mathematic difficulties, MD), con difficoltà in matematica e lettura (mathematic and reading difficulties, MD-RD), con difficoltà in lettura (RD) e con rendimento normale (gruppo di controllo). I gruppi MD e MD-RD incontrano problemi in tutte le aree testate tranne che nella conoscenza del valore p ...; [read all]
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Description Competenze matematiche in bambini con disturbi dell'apprendimento / Andersson, Ulf. - Difficoltà in Matematica, 2012, 8, 2 ; pp. 121-165
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ID file 30239
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Andersson, Ulf