Come si insegna, a chi si insegna, chi insegna : Dossier

Abstract: All'interno di questo dossier si parla di Reciprocal Teaching (un metodo per la comprensione e la sintesi dei testi indicato dagli studi EBE tra le prime undici metodologie didattiche con maggiori effetti positivi sull'apprendimento degli studenti), delle autobiografie linguistiche (il plurilinguismo caratterizza il panorama delle nostre classi, ma il tema della valorizzazione delle lingue materne è spesso lasciato all'iniziativa estemporanea e individuale dei docenti più sensibili), d ...; [read all]

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Description	Come si insegna, a chi si insegna, chi insegna : Dossier / a cura della Redazione. - DiDA, 2022, 9, 16 ; pp. 42-91
	[Is part of] DiDA : ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva / Dario Ianes 2022, 4, 16 ; pp. 42-91
Numbers	ISSN: 2704-6370
Authors	Barbera, Filippo - [Author] Cenerini, Alessandra - [Author] Cramerotti, Sofia - [Author] Dal Zovo, Sofia - [Author] Farinella, Alessia - [Author] Frigo, Maria - [Author] Serafini, Teresa - [Author] Fornili, Flavia - [Main author] - [Author]
Publishing location	Trento
Editor	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Custom lists	Tag Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Infanzia / Childhood Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Scuola / School Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Language	Italian
ID file	35565
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=35565