Coaching paraeducators to implement functional communication training involving augmentative and alternative communication for students with autism spectrum disorder

Abstract: Glli assistenti svolgono un ruolo importante nel supportare gli insegnanti e altri professionisti di studenti con disturbo dello spettro autistico, compreso il fornire supporto comportamentale positivo a quegli studenti che si impegnano in comportamenti persistenti di sfida. Lo scopo di questo progetto a base multipla tra i partecipanti allo studio era quello di supportare gli assistenti nell'implementare l'addestramento alla comunicazione funzionale per gestire il comportamento proble ...; [read all]

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Coaching paraeducators to implement functional communication training involving augmentative and alternative communication for students with autism spectrum disorder / Walker, Virginia L.; Carpenter, Megan E.; Lyon, Kristin J.; Garcia, Michelle; Johnson, Holly. - AAC Augmentative and Alternative Communication, 2021, 37, 2 ; pp. 129-140

[Is part of] AAC Augmentative and Alternative Communication : The official Journal of the International Society for Augmentative and Alternative Communication / Smith, Martine M.; Hemsley, Bronwyn; ISAACC 2021, 37, 2 ; pp. 129-140

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