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Analitico Analitico

Chi è contro i bambini? Laboratorio teatrale per l'integrazione

Abstract: Vince il quinto premio del concordo un'esperienza di laboratorio teatrale realizzata allo scopo di favorire il crearsi di una rete amicale e di aiuto in una classe prima media in cui sono presenti un'alunna ipoacusica e un alunno con disturbo epilettico. Del progetto è stata apprezzata soprattutto la qualità della proposta educativa, che coniuga in modo efficace e motivante gli apprendimenti scolastici con lo sviluppo di competenze sociali fondamentali, nonché il piacere della narrativ ...; [read all]
Field Value
Description Chi è contro i bambini? Laboratorio teatrale per l'integrazione / Tonelli, Franca. - Difficoltà di apprendimento, 1999, 4, 4 ; pp. 529-538
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  • ISSN: 1123-928X
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ID file 5704
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Tonelli, Franca