C'è tutto un mondo intorno : i bambini parlano di disagio infantile

Abstract: Quali e quante opportunità hanno i nostri bambini di entrare in contatto con esperienze di disagio che coinvolgono loro pari che vivono in zone svantaggiate del Paese e del mondo? Quali azioni può attivare la scuola per favorire una sensibilizzazione precoce? Tali interrogativi nascono dalla consapevolezza che taluni preconcetti si formano nei primi anni della socializzazione e influenzano l’agire umano. Con la presente indagine si è voluto rilevare la posizione assunta da alunni di sc ...; [read all]

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Description	C'è tutto un mondo intorno : i bambini parlano di disagio infantile / Bocci, Fabio; Lupi, Mariangela; Ciardi, Selena; Colcerasa, Luisa; Olmetti Peja, Daniela. - Difficoltà di apprendimento, 2010, 16, 2 ; pp. 191-210
	[Is part of] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 2010, 16, 2 ; pp. 191-210
Numbers	ISSN: 1123-928X
Authors	Ciardi, Selena - [Author] Colcerasa, Luisa - [Author] Lupi, Mariangela - [Author] Olmetti Peja, Daniela - [Author] Bocci, Fabio - [Main author] - [Author]
Publishing location	Trento - [Place of pubblication]
Editor	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Atteggiamento / Attitude Autonomie personali - Abilità Sociali / Social Skills Pari-Coetanei / Peer Relazione / Relationship Scuola - Scuola / School Test-Questionario / Questionnaire
Language	Italian
ID file	29939
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29939