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Analitico Analitico
Dal Pozzolo, Raffaella

Causa-effetto: come insegnarlo? Parte prima : le premesse teoriche

Abstract: In questo primo articolo si intende compiere un sintetico confronto tra i due diversi modi di concettualizzare lo sviluppo, analizzandone le principali conseguenze didattiche. Vengono richiamate le nozioni di causalità contenute nella teoria di Piaget e quelle cumulativo - gerarchiche contenute nella tassonomia di Gagné.
Cover Causa-effetto: come insegnarlo? Parte prima : le premesse teoriche
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    Description Causa-effetto: come insegnarlo? Parte prima : le premesse teoriche / Dal Pozzolo, Raffaella; Dal Pozzolo, Carla; Peronato, Lucia. - Psicologia e Scuola, 1993, 14, 66 ; pp. 49-56
    • [Is part of]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 1993, 14, 66 ; pp. 49-56
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    • Giunti - [Editor/publisher] (Show detail)
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    ID file 1389
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=1389
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