Capire e accettare i propri disturbi dell'apprendimento : un'iniziativa strutturata di insegnamento
Abstract: In questo articolo viene descritto un corso chiamato "Understanding learning disabilities (ULD)", concepito per affrontare le difficoltà che gli studenti incontrano nell'accettare i loro disturbi dell'apprendimento e per aiutarli a sviluppare le abilità di conoscenza di sé e di autotutela. Questo lavoro descrive la struttura del corso, discute i principi su cui si fonda ed evidenzia due delle sue componenti principali. Infine, riporta i dati rilevati da uno studio di ricerca sui risult ...; [read all]
In questo articolo viene descritto un corso chiamato "Understanding learning disabilities (ULD)", concepito per affrontare le difficoltà che gli studenti incontrano nell'accettare i loro disturbi dell'apprendimento e per aiutarli a sviluppare le abilità di conoscenza di sé e di autotutela. Questo lavoro descrive la struttura del corso, discute i principi su cui si fonda ed evidenzia due delle sue componenti principali. Infine, riporta i dati rilevati da uno studio di ricerca sui risultati ottenuti dal corso e ne discute aspetti e problemi riguardanti l'attuazione.
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La disabilità intellettiva e relazionale è una condizione di salute irreversibile, data dall’effetto di gravi patologie psichiche e neuromotorie in un ambiente di vita sfavorevole
