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Analitico Analitico
Kaiser, Justin T.

Building Consensus about the Functional Vision Assessment Process : A Delphi Study

Abstract: Nel campo della disabilità visiva, non esiste una serie di standard che guidino gli insegnanti degli studenti con disabilità visiva mentre conducono, riferiscono e condividono i risultati della valutazione della visione funzionale con altri membri del team educativo e gli istruttori universitari variano nel modo in cui insegnano il processo di valutazione per preservare gli insegnanti. Parallelamente, un gruppo di insegnanti di studenti con disabilità visive e un gruppo di docenti univ ...; [read all]
Cover Building Consensus about the Functional Vision Assessment Process : A Delphi Study
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    Description Building Consensus about the Functional Vision Assessment Process : A Delphi Study / Kaiser, Justin T.; Rosenblum, L. Penny; Herzberg, Tina S. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 2020, 114, 6 ; pp. 461-474
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    • ISSN: 0145-482X
    • DOI: 10.1177/0145482X20971937
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    ID file 33740
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=33740
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    Herzberg, Tina S.
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    Rosenblum, L. Penny
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    Kaiser, Justin T.
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