Monografie (a stampa)
Approccio differenziato nell'istruzione dei bambini sordociechi
Mosca : CCCP-Casa editrice Pedagogica/Accademia delle scienze pedagogiche, 1990
Abstract:
Il testo in lingua russa pubblica argomenti inerenti agli aspetti della sordocecità nello sviluppo psicologico - linguistico del bambino; formazione scolastica e istruzione del sordocieco con sfruttamento dei residui visivi - uditivi correlate tra sordocecità e ritardo psicomotorio-psicolinguistico. Ruolo della famiglia e della scuola nello sviluppo del bambino patologico.
