Adattare la classe e le attività agli alunni con deficit visivi
Abstract: Per integrare efficacemente uno studente con deficit visivi in una classe è necessario conoscere a fondo la sua disabilità e gli effetti che essa produce sulla vita dello studente, allo scopo di effettuare gli adattamenti appropriati perché l’esperienza scolastica sia per lui il più possibile produttiva e positiva. In questo articolo vengono fornite le informazioni basilari per predisporre, attraverso semplici strategie e l’indispensabile collaborazione con gli specialisti, un ambiente ...; [read all]
Per integrare efficacemente uno studente con deficit visivi in una classe è necessario conoscere a fondo la sua disabilità e gli effetti che essa produce sulla vita dello studente, allo scopo di effettuare gli adattamenti appropriati perché l’esperienza scolastica sia per lui il più possibile produttiva e positiva. In questo articolo vengono fornite le informazioni basilari per predisporre, attraverso semplici strategie e l’indispensabile collaborazione con gli specialisti, un ambiente e una didattica adeguati ai bisogni degli studenti con deficit visivi.
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Adattare la classe e le attività agli alunni con deficit visivi / Cox, Penny R.; Dykes, Mary K. - Difficoltà di apprendimento, 2002, 7, 3 ; pp. 371-384
[Is part of]Difficoltà di apprendimento: Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario2002, 7, 3; pp. 371-384
