Accesso lessicale per compiti di denominazione visiva in bambini di scolarità media

Abstract: Lo scopo del presente studio è l'analisi delle caratteristiche evolutive del processo di "accesso lessicale" attraverso l'applicazione di una metodica di registrazione di tempi di reazione vocale. Sono stati esaminati 150 soggetti di scuola media inferiore e 50 adulti proponendo loro un compito di "naming" (denominazione di figure di oggetto) e un compito di "priming", consistente nel nominare una certa parola se compare l'immagine corrispondente. Si è ipotizzato che sottraendo al temp ...; [read all]

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Description	Accesso lessicale per compiti di denominazione visiva in bambini di scolarità media / Bertelli, Beatrice; Bilancia, Giovanni; Mognato, Cristiana. - Saggi, 1999, 25, 1 ; pp. 25-41
	[Is part of] Saggi : Neuropsicologia infantile Psicopedagogica riabilitazione / Spreafico, Giaele 1999, 25, 1 ; pp. 25-41
Numbers	ISSN: 0390-5179
Authors	Bilancia, Giovanni - [Author] Mognato, Cristiana - [Author] Bertelli, Beatrice - [Main author] - [Author]
Publishing location	Milano
Editor	Masson - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Analisi-Osservazione / Analysis Comunicazione - Comunicazione / Communication Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Adulto / Adulthood Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Scuola / School Statistica / Statistics Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development Test-Questionario / Questionnaire
Language	Italian
ID file	7076
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=7076