A technology-assisted learning setup as assessment supplement for three persons with a diagnosis of post-coma vegetative state and pervasive motor impairment

Abstract: Le persone che si risvegliano dal coma (Post-coma) sono in una condizione di apparente stato vegetativo e pervasiva disabilità motoria e presentano seri problemi in termini di valutazione e possibilità di intervento. Una tecnica di apprendimento determina una procedura di valutazione come un integrazione alla diagnostica con possibili sviluppi per l'intervento di riabilitazione. Il metodo di valutazione dell'apprendimento utilizzate in questo studio, è basato a causare risposte (movime ...; [read all]

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A technology-assisted learning setup as assessment supplement for three persons with a diagnosis of post-coma vegetative state and pervasive motor impairment / Lancioni, Giulio E.; Singh, Nirbhay N.; O’Reilly, Mark F.; Sigafoos, Jeff; Buonocunto, Francesca; Sacco, Valentina; Colonna, Fabio; Navarro, Jorge; Lanzilotti, Crocifissa; Bosco, Andrea; Megna, Gianfranco; De Tommaso, Martina . - Research in Developmental Disabilities, 2009, 30, 5 ; pp. 1034-1043