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Analitico Analitico

A sensory approach to the curriculum?

Abstract: L'autrice ha insegnato per molti anni a bambini disabili e riporta in questo articolo alcuni consigli frutto della propria esperienza. In particolare si preoccupa di adeguare l'intervento didattico alle condizioni ed esigenze del bambino, secondo le diverse caratteristiche personali e le fasi dello sviluppo. L'articolo è una sintesi del volume scritto dall'autrice proprio per la didattica in presenza di un bambino con ritardo mentale grave.
Cover A sensory approach to the curriculum?
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    Description A sensory approach to the curriculum? / Davis, Judy. - Eye Contact, 2001, 31 ; pp. 19-22
    • [Is part of]   Eye Contact : Meeting the needs of children with impaired vision and additional learning difficulties / Shaw, Joanna 2001, 31 ; pp. 19-22
    Numbers
    • ISSN: 09678719
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    Editor
    • RNIB Royal National Institute for the Blind - [Editor/publisher] (Show detail)
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    ID file 11626
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=11626
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