Skip to content... Via ai contenuti
Analitico Analitico

A positive behaviour support : a preliminary evaluation of a school-wide plan for implementing AAC in a school for students with intellectual disbilities

Abstract: La ricerca è stata condotta al fine di valutare l'efficacia della comunicazione aumentativa e alternativa in ambiente scolastico al fine di favorire il comportamento adattivo e ridurre quello problematico in alunni con disabilità intellettive. Sono stai coinvolti gli insegnanti sia nella realizzazione di scale di valutazione, sia nella stesura del programma inserito nella programmazione didattica della classe. Sono stati ottenuti risultati lusinghieri.
Field Value
Description A positive behaviour support : a preliminary evaluation of a school-wide plan for implementing AAC in a school for students with intellectual disbilities / Hetzroni, Orit E. - Journal of Intellectual & Developmental Disability, 2003, 28, 3 ; pp. 283-296
  • [Is part of]   Journal of Intellectual & Developmental Disability : The quarterly Journal of the Australian Society for the Study of Intellectual Disability [ASSID] / Australian Society for the Study of Intellectual Disability / Ballandin, Susan 2003, 28, 3 ; pp. 283-296
Numbers
  • ISSN: 1366-8250
Authors
Publishing location
Editor
Custom lists
Language
ID file 15386
Extend the research of the resource
Extend the research of the authors
Hetzroni, Orit E.