Analitico
Simon, Elliott W.
A naturalistic approach to the validation of facilitated communication
Abstract:
In questo lavoro vengono valutate l’abilità nella comunicazione facilitata e l’estensione dell’aiuto, attraverso la manipolazione della conoscenza che il facilitatore ha in merito all’attività proposta. Partecipano allo studio sette studenti con ritardo mentale ed i loro facilitatori. Tutti gli studenti furono addestrati ad uno stesso livello di comunicazione attraverso la comunicazione facilitata, che era molto al di sopra delle capacità che in realtà mostravano di possedere
