Skip to content... Via ai contenuti
Analitico Analitico
King, Gillian A.

A listening skill educational intervention for pediatric rehabilitation clinicians : A mixed-methods pilot study

Abstract: Gli autori hanno esaminato gli effetti di un intervento educativo sulle capacità di ascolto dei medici della riabilitazione pediatrica, intervenendo sulle procedure di studio e studiando le esperienze di apprendimento dei partecipanti. Sono stati coinvolti sei medici esperti con un intervento costituito da simulazioni video e coaching focalizzati sulla soluzione di obiettivi di ascolto personale. Sono state completate valutazioni di autocontrollo e di osservazione, mentre le informazio ...; [read all]
Field Value
Description A listening skill educational intervention for pediatric rehabilitation clinicians : A mixed-methods pilot study / King, Gillian; Servais, Michelle; Shepheerd, Tracy A.; Willoughby, Colleen; Bolack, Linda; Moodie, Sheila; Baldwin, Patricia; Strachan, Deborah; Knickle, Kerry; Pinto, Madhu; Parker, Kathryn; McNaughton, Nancy. - Developmental Neurorehabilitation, 2017, 20, 1 ; pp. 40-52
Numbers
  • ISSN: 1751-8423
  • DOI: 10.3109/17518423.2015.1063731
Authors
Publishing location
Editor
Custom lists
Language
ID file 30844
Extend the research of the resource
Extend the research of the authors
Baldwin, Patricia
Bolack, Linda
Knickle, Kerry
McNaughton, Nancy
Moodie, Sheila
Parker, Kathryn
Servais, Michelle
Shepherd, Tracy A.
Strachan, Deborah
Willoughby, Colleen
King, Gillian A.