Analitico
Green, Carolyn W.
A comprehensive evaluation of a train-the-trainers model for training education staff to assemble adaptive switches
Abstract:
Obiettivo della ricerca era valutare un modello di formazione per educatori in riferimento all'utilizzo di switch con persone pluriminorate con ritardo mentale grave. Sono stati coinvolti due gruppi di educatori che hanno seguito la stessa procedura per conoscere ed utilizzare ausili adattabili. L'articolo discute i risultati e valuta i frequenti discostamenti tra letteratura e pratica nell'utilizzo degli switches.
