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Colina, Donatella

150 giochi in movimento : potenziare i prerequisiti motorio-prassici per l’apprendimento

Trento : Erickson, 2015
Abstract: Per favorire l’acquisizione e il potenziamento dei prerequisiti motorio-prassici agli apprendimenti in età prescolare e primaria.
Le proposte di 150 giochi in movimento nascono dall’esigenza di disporre di attività e strumenti per favorire l’acquisizione e il potenziamento dei prerequisiti motorio-prassici agli apprendimenti in età prescolare, nido e scuola dell’infanzia, durante i primi anni di scuola primaria e oltre, in caso di deficit nell’organizzazione motoria o disabilità intel ...; [read all]
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Description 150 giochi in movimento : potenziare i prerequisiti motorio-prassici per l’apprendimento / Donatella Colina. - Trento : Erickson, 2015. - 193 p. : ill. ; 30 cm + 3 c. di gioco. - (I materiali: strumenti per la didattica, l'educazione, la riabilitazione, il recupero e il sostegno)
Series
Numbers
  • EAN: 978-88-590-0845-3
Authors
Classificazion
  • 370.155 - PSICOLOGIA EDUCATIVA. PROCESSI PSICOMOTORI E SENSORI NELL'APPRENDIMENTO
Publishing location
  • Trento - [Place of pubblication]
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ID file 35743
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Colina, Donatella
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