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Abstract/Sommario: Il volume contiene numerosi esercizi pratici con i quali il lettore può esercitarsi direttamente nell'uso principali tecniche di colloquio. Presenta anche un originale test di valutazione degli atteggiamenti personali dell'operatore di aiuto. Questo volume è considerato il manuale pratico più completo per la formazione al colloquio di aiuto.

Abstract/Sommario: Le competenze e le abilità necessarie per creare, nella situazione di colloquio, dinamiche psicologiche favorevoli all’apertura emozionale, alla fiducia, alla chiarificazione, senza indurre al contrario distorsioni, blocchi o regressioni sono varie e complesse. Mucchielli le illustra in dettaglio proponendo anche attività per esercitarle in modo diretto. Pubblicato in ben nove edizioni francesi e tradotto in cinque lingue, questo volume è considerato il manuale pratico più completo per ...; [Leggi tutto...] Le competenze e le abilità necessarie per creare, nella situazione di colloquio, dinamiche psicologiche favorevoli all’apertura emozionale, alla fiducia, alla chiarificazione, senza indurre al contrario distorsioni, blocchi o regressioni sono varie e complesse. Mucchielli le illustra in dettaglio proponendo anche attività per esercitarle in modo diretto. Pubblicato in ben nove edizioni francesi e tradotto in cinque lingue, questo volume è considerato il manuale pratico più completo per la formazione al colloquio di aiuto. Il colloquio di aiuto (counseling) aiuta la persona psicologicamente bloccata a esprimere i propri sentimenti, a chiarire i propri problemi personali e a decidere di conseguenza quale tipo di condotta adottare. Il counseling può essere messo in atto sia in contesti formali (nei consultori, nei servizi specialistici di consulenza psicologica, nei servizi di orientamento, ecc.) sia in situazioni più quotidiane (nei colloqui degli insegnanti con alunni, genitori o colleghi, nel lavoro pastorale, nel volontariato, nei colloqui con gli ammalati, nelle visite domiciliari e così via), ovvero nelle molteplici occasioni in cui vi sia la disponibilità e la necessità di instaurare un rapporto approfondito e umanamente significativo con le persone in difficoltà.

Abstract/Sommario: L'opuscolo presenta le opportunità di formazione professionale per i giovani dai 15 ai 25 anni di età offerte dal ministero del lavoro e dell'occupazione portoghese. La formazione si articola in stages da effettuare direttamente in ambiente di lavoro e moneti di formazione teorica con esame finale e diploma professionale.

Abstract/Sommario: L'autrice presenta i principi che hanno ispirato l'attività della Lega del Filo d'Oro anche alla luce dei fondamenti che hanno caratterizzato la legge Basaglia negli anni sessanta.

Abstract/Sommario: Il centro di avviamento al lavoro per giovani sordociechi diretto dal relatore si prefigge l'obiettivo di accompagnare i giovani pluriminorati sensoriali verso la vita adulta seguendo le tre direttrici dello sviluppo dell'autonomia, della vita indipendente e della massima partecipazione alla vita sociale. La relazione presenta in modo sintetico i principi etici su cui si fonda l'obiettivo dell'educazione permanente e le modalità operative utilizzate nel centro. Relazione presentata al ...; [Leggi tutto...] Il centro di avviamento al lavoro per giovani sordociechi diretto dal relatore si prefigge l'obiettivo di accompagnare i giovani pluriminorati sensoriali verso la vita adulta seguendo le tre direttrici dello sviluppo dell'autonomia, della vita indipendente e della massima partecipazione alla vita sociale. La relazione presenta in modo sintetico i principi etici su cui si fonda l'obiettivo dell'educazione permanente e le modalità operative utilizzate nel centro. Relazione presentata al Seminaire sur la prise en charges des adultes sourds-aveugles. Boston, 21-22 Avril 1993.

Abstract/Sommario: Questo intervento, presentato alla Terza conferenza europea delle persone sordocieche svolta a Strasburgo da 18 al 23 novembre 1992, analizza la possibilità di utilizzare interventi di microchirurgia con persone sordocieche. L'applicazione di queste tecniche in persone sordocieche (sorde profonde o sorde dalla nascita) pone dei problemi estremamente difficili da superare generati dall'assenza del "sostegno visivo", fattore considerato determinante nella rieducazione al linguaggio anche ...; [Leggi tutto...] Questo intervento, presentato alla Terza conferenza europea delle persone sordocieche svolta a Strasburgo da 18 al 23 novembre 1992, analizza la possibilità di utilizzare interventi di microchirurgia con persone sordocieche. L'applicazione di queste tecniche in persone sordocieche (sorde profonde o sorde dalla nascita) pone dei problemi estremamente difficili da superare generati dall'assenza del "sostegno visivo", fattore considerato determinante nella rieducazione al linguaggio anche in persone vedenti.

Abstract/Sommario: L'Autrice espone la situazione che attualmente vivono in Francia i bambini e adulti non vedenti riguardo le difficoltà che incontrano quando vogliono leggere: eccessivi costi, mancanza di editori competenti e di biblioteche specializzate.

Abstract/Sommario: In quest'opera, sotto la direzione del prof. E.Boltanski, una équipe di specialisti altamente qualificati, evidenzia le caratteristiche essenziali delle infermità, disfunzioni e disturbi osservabili nel bambino, come le loro conseguenze psichiche e sociali. (Malattia di Duchenne DDBI (miopatie). E’ una sintesi informativa e riflessiva di indubbio interesse per tutti coloro che devono agire in mezzo a bambini handicappati. Per il valore dei collaboratori e l'ampiezza dei temi trattati, ...; [Leggi tutto...] In quest'opera, sotto la direzione del prof. E.Boltanski, una équipe di specialisti altamente qualificati, evidenzia le caratteristiche essenziali delle infermità, disfunzioni e disturbi osservabili nel bambino, come le loro conseguenze psichiche e sociali. (Malattia di Duchenne DDBI (miopatie). E’ una sintesi informativa e riflessiva di indubbio interesse per tutti coloro che devono agire in mezzo a bambini handicappati. Per il valore dei collaboratori e l'ampiezza dei temi trattati, questa è l'opera più aggiornata e completa pubblicata sull'argomento. E' un testo di studio e di consultazione per medici, operatori sociali, studenti, educatori, assistenti sociali, psicologi, genitori, etc. Scritto con linguaggio chiaro e accessibile può essere letto anche da chiunque è interessato al problema.

Abstract/Sommario: La trattazione di Maud Mannoni è centrata sulla dipendenza del bambino dalla madre. A questo rapporto è intimamente connessa la tipica condizione di oggetto del bambino ritardato, e nella sua prospettiva comprendiamo come il destino del debole di mente cessi di essere un destino individuale, perché anche alla madre spetta un compito di attiva partecipazione per il superamento del rapporto di dipendenza. Rinchiuso dalla società entro le barriere di una classificazione e di un ruolo che ...; [Leggi tutto...] La trattazione di Maud Mannoni è centrata sulla dipendenza del bambino dalla madre. A questo rapporto è intimamente connessa la tipica condizione di oggetto del bambino ritardato, e nella sua prospettiva comprendiamo come il destino del debole di mente cessi di essere un destino individuale, perché anche alla madre spetta un compito di attiva partecipazione per il superamento del rapporto di dipendenza. Rinchiuso dalla società entro le barriere di una classificazione e di un ruolo che si evita di rimettere in discussione, oppresso dall'angoscia materna, sottoposto a cure rieducative d'ogni genere e, in casi disperati a sistemazioni diverse, il bambino debole di mente ha imparato da sempre ad aspettarsi dall'Altro la propria verità e l'espressione di sé stesso. Tuttavia la strada per giungere alla posizione di soggetto non gli è del tutto preclusa, anche se, persino nel mondo degli analisti, alcuni negano che esista la possibilità d'una terapia del ritardo mentale. Questo libro costituisce un primo tentativo di dimostrare, contro ogni pregiudizio corrente, che il debole di mente è capace di porsi in un rapporto psicoanalitico valido.

Abstract/Sommario: Ai genitori di un bambino sordo o sordastro si pongono, giorno dopo giorno, molti interrogativi, la cui importanza non può essere sottovalutata. La diversità di cause e di forme che i disturbi dell'udito presentano rende auspicabile un'informazione precisa e chiara che, allo stato attuale delle conoscenze scientifiche e cliniche, solo gli specialisti possono dare. Così le possibilità di diagnosi, di cura, di attrezzatura tecnica e di rieducazione possono essere viste nella realtà dell ...; [Leggi tutto...] Ai genitori di un bambino sordo o sordastro si pongono, giorno dopo giorno, molti interrogativi, la cui importanza non può essere sottovalutata. La diversità di cause e di forme che i disturbi dell'udito presentano rende auspicabile un'informazione precisa e chiara che, allo stato attuale delle conoscenze scientifiche e cliniche, solo gli specialisti possono dare. Così le possibilità di diagnosi, di cura, di attrezzatura tecnica e di rieducazione possono essere viste nella realtà delle loro basi e delle loro possibilità. Nello stesso tempo, la situazione del bambino sordo suscita inevitabilmente difficoltà psicologiche ed educative, interrogativi sul suo avvenire, che i genitori, gli insegnanti, le persone che lo curano hanno bisogno di identificare nel vero significato, spesso percepito male. L'opera del dott. Coll offre gli elementi indispensabili alla conoscenza di questi bambini, il cui handicap deve essere riconosciuto e seguito in modo pienamente comprensivo.