Risultati ricerca

Abstract/Sommario: Le nuove strategie educative stanno dimostrandosi efficaci e gli autori vogliono illustrarne i principi e ampliare la conoscenza al fine di migliorare la professionalità degli educatori. In particolare vengono analizzate le diverse fasi della programmazione in riferimento alle strategie per l'apprendimento di concetti e problem solving. Il programma è strutturato in modo che l'alunno possa automonitorare l'apprendimento.

Abstract/Sommario: Le nuove strategie educative stanno dimostrandosi efficaci e gli autori vogliono illustrarne i principi e ampliare la conoscenza al fine di migliorare la professionalità degli educatori. In particolare vengono analizzate le diverse fasi della programmazione in riferimento alle strategie per l'apprendimento di concetti, abilità linguistiche e aritmetiche. Il programma è strutturato in modo che l'alunno possa automonitorare l'apprendimento.

Abstract/Sommario: La tecnologia come amica: questo è uno dei punti di partenza sui quali si basa l'azione di ASPHI e questo opuscolo ha l'intento di andare a curiosare nelle diverse aree in cui la tecnologia opera al fine di ottenere una sempre maggiore integrazione. Si danno indicazioni concrete sull'uso corretto dei software e degli ausili suggerendo stimoli di riflessione anche sui diritti della persona con disabilità in qualità di fruitore e consumatore di questi strumenti. Si considera l'uso della ...; [Leggi tutto...] La tecnologia come amica: questo è uno dei punti di partenza sui quali si basa l'azione di ASPHI e questo opuscolo ha l'intento di andare a curiosare nelle diverse aree in cui la tecnologia opera al fine di ottenere una sempre maggiore integrazione. Si danno indicazioni concrete sull'uso corretto dei software e degli ausili suggerendo stimoli di riflessione anche sui diritti della persona con disabilità in qualità di fruitore e consumatore di questi strumenti. Si considera l'uso della tecnologia nel mondo del lavoro anche come nuova opportunità offerta dal telelavoro.

Abstract/Sommario: Il Libro Bianco è frutto del lavoro della Commissione interministeriale sullo sviluppo e l'impiego delle tecnologie dell’informazione per le categorie deboli, costituita nel maggio 2002 dal Ministro per l’Innovazione e le Tecnologie di concerto con il Ministro della Salute ed il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali. Il Libro contiene una serie di proposte concrete: un nuovo disegno di legge e alcune azioni necessarie a promuovere l'inserimento dei disabili nella società basata ...; [Leggi tutto...] Il Libro Bianco è frutto del lavoro della Commissione interministeriale sullo sviluppo e l'impiego delle tecnologie dell’informazione per le categorie deboli, costituita nel maggio 2002 dal Ministro per l’Innovazione e le Tecnologie di concerto con il Ministro della Salute ed il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali. Il Libro contiene una serie di proposte concrete: un nuovo disegno di legge e alcune azioni necessarie a promuovere l'inserimento dei disabili nella società basata sull'’informazione e la conoscenza. Questo impegno richiede l’elaborazione di specifiche politiche ispirate da un forte senso di responsabilità sociale nei confronti di quanti, ora più deboli, possano diventare più forti proprio attraverso la tecnologia. L'esperienza dimostra che l'accessibilità delle tecnologie non può essere garantita senza un intervento attivo. Secondo le regole del libero mercato, i prodotti sono normalmente orientati a quel gruppo di clienti che rientra nella definizione di normodotati o normofunzionanti. Gli utenti che hanno bisogni speciali devono perciò adattarsi alla tecnologia anziché la tecnologia rispondere ai loro bisogni e alle loro richieste. Il Libro Bianco è stato redatto da un Gruppo di lavoro coordinato da Daniela Battisti,
Dipartimento per l’Innovazione e le Tecnologie

Abstract/Sommario: Il testo fornisce lo stato dell'arte delle conoscenze sulla prevalenza, i fattori di rischio ed eziologici, le caratteristiche cliniche, le procedure e gli strumenti di valutazione, i criteri diagnostici, il trattamento e la prognosi dei disturbi psichiatrici riscontrati nelle persone con disabilità intellettiva e disturbo dello spettro autistico a bassa funzionalità. Queste due categorie rappresentano due gruppi metasindromici di diverse condizioni, ciascuno con particolari caratteris ...; [Leggi tutto...] Il testo fornisce lo stato dell'arte delle conoscenze sulla prevalenza, i fattori di rischio ed eziologici, le caratteristiche cliniche, le procedure e gli strumenti di valutazione, i criteri diagnostici, il trattamento e la prognosi dei disturbi psichiatrici riscontrati nelle persone con disabilità intellettiva e disturbo dello spettro autistico a bassa funzionalità. Queste due categorie rappresentano due gruppi metasindromici di diverse condizioni, ciascuno con particolari caratteristiche cognitive e comunicative. Le persone con autismo e deficit intellettivo mostrano una maggiore prevalenza di una varietà di disturbi psichiatrici, inclusi disturbi psicotici, disturbi dell'umore, disturbi legati all'ansia e allo stress, disturbi somatoformi e disturbo ossessivo-compulsivo, nonché sindromi comportamentali, disturbi della personalità e disturbi dovuti all'uso di sostanze psicoattive. Questo libro consentirà ai lettori di comprendere le specificità dei disturbi psichiatrici in questo contesto. Spiega chiaramente come i criteri diagnostici e le procedure di valutazione per i disturbi psichiatrici creati per la popolazione generale debbano essere modificati per l'uso con disabilità intellettiva e disturbo dello spettro autistico a bassa funzionalità. Soprattutto, consentirà ai medici di superare le difficoltà nella diagnosi e di fornire cure più efficaci che soddisfino le esigenze particolari di questi pazienti.

Abstract/Sommario: Il documento intende presentare le lineeguida per la buona pratica dei servizi sociali e sanitari che si interessano di persone anziane colpite da degenerazione sensoriale di vista e udito. La perdita bisensoriale causa difficoltà per la comunicazione, l'accesso all'informazione e la mobilità.

Abstract/Sommario: La dispensa propone delle illustrazioni di P. Zanisi per mostrare le diverse tipologie di personaggi che si riscontrano spesso all'interno di gruppi più o meno strutturati: il presenzista, il capostipite, il rumore di fondo, il bilioso, il cespuglioso, il sensitivo, il tormentone, il barzellettiere, l'imboscato, il pompiere, il cosmico, il grillo parlante, la nave appoggio, il primattore-primattrice, il creativo, il capo mandria, il complessato, l'ideologo, l'ingordincontinente, il t ...; [Leggi tutto...] La dispensa propone delle illustrazioni di P. Zanisi per mostrare le diverse tipologie di personaggi che si riscontrano spesso all'interno di gruppi più o meno strutturati: il presenzista, il capostipite, il rumore di fondo, il bilioso, il cespuglioso, il sensitivo, il tormentone, il barzellettiere, l'imboscato, il pompiere, il cosmico, il grillo parlante, la nave appoggio, il primattore-primattrice, il creativo, il capo mandria, il complessato, l'ideologo, l'ingordincontinente, il tutore dell'ordine che evidenziano vari comportamenti relazionali.

Abstract/Sommario: Un manuale realizzato per l'educatore che intende avviare un programma educativo nell'area dell'igiene personale. In pratica il curricolo rappresenta una sintesi di interventi realizzati in oltre 50 centri riabilitativi e affronta l'area dell'autonomia personale partendo dalla valutazione iniziale del soggetto, della sua abilità e della salute. Il programma sul controllo sfinterico si articola sui vari momenti della giornata e della notte prevedendo tecniche di guida graduata e fading ...; [Leggi tutto...] Un manuale realizzato per l'educatore che intende avviare un programma educativo nell'area dell'igiene personale. In pratica il curricolo rappresenta una sintesi di interventi realizzati in oltre 50 centri riabilitativi e affronta l'area dell'autonomia personale partendo dalla valutazione iniziale del soggetto, della sua abilità e della salute. Il programma sul controllo sfinterico si articola sui vari momenti della giornata e della notte prevedendo tecniche di guida graduata e fading per raggiungere la massima autonomia possibile in tutte le parti che costituiscono l'abilità di autonomia in bagno.

Abstract/Sommario: Questo lavoro descrive gli atteggiamenti e le motivazioni delle donne disabili riguardo ai temi del dialogo, dell’affettività, della sessualità, dell’estetica e del rapporto con il proprio corpo e di metterne in luce gli aspetti problematici. Precisiamo inoltre che la nostra analisi avrà un taglio preminentemente sociologico. Gli argomenti trattati sono: Scelte metodologiche e tecniche di rilevamento. Analisi dei dati oggettivi. Dialogo, affettività e sessualità. Estetica e rapporto co ...; [Leggi tutto...] Questo lavoro descrive gli atteggiamenti e le motivazioni delle donne disabili riguardo ai temi del dialogo, dell’affettività, della sessualità, dell’estetica e del rapporto con il proprio corpo e di metterne in luce gli aspetti problematici. Precisiamo inoltre che la nostra analisi avrà un taglio preminentemente sociologico. Gli argomenti trattati sono: Scelte metodologiche e tecniche di rilevamento. Analisi dei dati oggettivi. Dialogo, affettività e sessualità. Estetica e rapporto con il proprio corpo. Considerazioni aggiuntive con la pubblicazione, in appendice dei questionari distribuiti per l'indagine.

Abstract/Sommario: L'autore presenta un caso di un giovane autistico che presenta contemporaneamente cecità. Il programma riabilitativo si presenta molto diverso dagli interventi, sempre individualizzati, in quanto le abilità di autonomia si presentano maggiormente compromesse. La scheda presenta sia dati anamnestici che obiettivi e programmi nelle diverse aree.