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Copertina Designing an accessible environment : incorporating accessible design features in your school
Designing an accessible environment : incorporating accessible design features in your school / Dalgleish, Rachel
Abstract/Sommario: L'autrice prepone una serie di riflessioni sulla reale accessibilità degli spazi pubblici, in particolare della scuola. Partendo da principio che la scuola è di tutti, vengono analizzati alcuni principi per fare in modo che l'accessibilità sia garantita sia allo studente che ai genitori in tutte le aree dell'edificio: ingresso, spazi aperti, ambienti di passaggio ed aule, secondo il principio dell'accessibilità e sicurezza.
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    Copertina Karate for visually impaired children : Sports
    Karate for visually impaired children : Sports / Taylor, Terry
    Abstract/Sommario: L'articolo delinea alcune fasi di insegnamento del karatè utile per la riabilitazione delle persone con minorazioni visive e disabili.
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      Copertina Light perception and body clock disturbances : Light therapy
      Light perception and body clock disturbances : Light therapy / Moseley, Merrick
      Abstract/Sommario: L'autore, medico The imperial College of Science, Tecnicology and Medicine, risponde al problema all'articolo di C. Smith e del cambiamento del sonno notturno in primavera della figlia riportando alcuni studi e esperienze.
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        Copertina Mobility and orientation training and assessment
        Mobility and orientation training and assessment / Thornicroft, Mike
        Abstract/Sommario: L'autore descrive la procedura di valutazione per l'insegnamento di abilità di mobilità per i bambini e propone alcuni trattamenti per indicare come la mobilità abbia aiutato due ragazzi che lui ha addestrato.
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          Copertina Mobility in mainstream education : the importance of mobilty training for curriculum acces
          Mobility in mainstream education : the importance of mobilty training for curriculum acces / Lockett, Steve
          Abstract/Sommario: Una persona con problemi visivi può spesso sperimentare situazioni di isolamento e limitazione se non mette in pratica le proprie abilità di mobilità e autonomia. Per questo l'autore enfatizza l'importanza della formazione in mobilità come presupposto essenziale per promuovere l'integrazione e adeguare il programma alle capacità dello studente.
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            Copertina Moving with the times : Mobility specialist in education and mobility in mainstream education
            Moving with the times : Mobility specialist in education and mobility in mainstream education / Aplin, Geoff
            Abstract/Sommario: La rivista dedica ampio spazio al nuovo approccio di insegnamento della mobilità e orientamento in persone con minorazione visiva. L'articolo è dedicato ai tecnici di Orientamento e mobilità internazionali, formati dalla RNIB e descrive un nuovo approccio alla mobilità e all'orientamento e un curriculum (LMSE) per mettere a fuoco le nuove tecniche acquisite nell'educazione alla mobilità in riferimento agli spostamenti dei ragazzi integrati nelle scuole, dalla materna alle medie.
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              Copertina Sleeping soundly? A parent's account of daughter's seasonal sleep problems
              Sleeping soundly? A parent's account of daughter's seasonal sleep problems / Smith, Caroline
              Abstract/Sommario: L'Autore è un genitore che descrive come in inverno sua figlia cieca, di 6 anni, non dorme con serenità e ha un sonno disturbato. Prova a somministrare la melatonina osservare l'efficacia del trattamento.
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