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Abstract/Sommario: Questo numero monotematico si incentra su alcuni degli ausili che consentono di eseguire un lavoro scientificamente corretto e di comunicarlo correttamente e nasce con lo scopo di chiarire al lettore la interdipendenza dei risultati ed efficacia comunicativa. I contributi presentati si articolano in questo modo: Come presentare uno schema di codifica, aspetti procedurali e concettuali; la presentazioni di dati raccolti con procedura etnografiche ed esaminati con il metodo dell'analisi ...; [Leggi tutto...] Questo numero monotematico si incentra su alcuni degli ausili che consentono di eseguire un lavoro scientificamente corretto e di comunicarlo correttamente e nasce con lo scopo di chiarire al lettore la interdipendenza dei risultati ed efficacia comunicativa. I contributi presentati si articolano in questo modo: Come presentare uno schema di codifica, aspetti procedurali e concettuali; la presentazioni di dati raccolti con procedura etnografiche ed esaminati con il metodo dell'analisi della conversazione; Riportare i risultati delle ricerche sperimentali: come integrare le informazioni fornite dai test statistici; logica e pragmatica della comunicazione scientifica: alcuni aspetti da non sottovalutare.

Abstract/Sommario: Perché i calcoli sono difficili? Ciascun ambito di ricerca fornisce indicazioni cruciali per comprendere tale complessità, è soprattutto può aiutare a progettare un sistema scolastico che renda l'apprendimento della matematica il più semplice possibile.