Abstract/Sommario: Gli autori hanno studiato l'effetto della Terapia con Realtà Virtuale sull'equilibrio e sulla deambulazione nei bambini con paralisi cerebrale. Per questo hanno eseguito una ricerca sistematica in Pubmed ed Embase fino al 9 luglio 2019. Sono stati inclusi articoli se la popolazione era composta da bambini con paralisi cerebrale e sono stati riportati dati sull'equilibrio e/o sulla deambulazione. I risultati sono stati raggruppati in due meta-analisi. Sono stati inclusi 26 articoli. Per ...; [Leggi tutto...]
Gli autori hanno studiato l'effetto della Terapia con Realtà Virtuale sull'equilibrio e sulla deambulazione nei bambini con paralisi cerebrale. Per questo hanno eseguito una ricerca sistematica in Pubmed ed Embase fino al 9 luglio 2019. Sono stati inclusi articoli se la popolazione era composta da bambini con paralisi cerebrale e sono stati riportati dati sull'equilibrio e/o sulla deambulazione. I risultati sono stati raggruppati in due meta-analisi. Sono stati inclusi 26 articoli. Per "equilibrio" 5 e per "camminare" 4 sono stati utilizzati per le meta-analisi. Le meta-analisi hanno mostrato un risultato significativo a favore della Terapia con Realtà Virtuale per l'equilibrio e per il camminare. La Terapia con Realtà Virtuale sembra un intervento promettente per la riabilitazione nei bambini con paralisi infantile. La metaanalisi ha confermato questo effetto positivo. Questi risultati devono essere interpretati con cautela a causa delle differenze negli interventi utilizzati, della mancanza di studi randomizzati controllati e dei gruppi relativamente piccoli.
Abstract/Sommario: Le attività della vita quotidiana sono fondamentali per la vita quotidiana e l'adattamento. Sono state sviluppate e convalidate numerose scale per esaminare le prestazioni funzionali nella popolazione pediatrica; tuttavia, la maggior parte di queste scale è limitata a gruppi specifici. Lo scopo di questa ricerca era di testare la plausibilità dello sviluppo e della convalida di una scala riassuntiva sulle abilità di vita quotidiana gerarchica rispetto a quella additiva per bambini e gi ...; [Leggi tutto...]
Le attività della vita quotidiana sono fondamentali per la vita quotidiana e l'adattamento. Sono state sviluppate e convalidate numerose scale per esaminare le prestazioni funzionali nella popolazione pediatrica; tuttavia, la maggior parte di queste scale è limitata a gruppi specifici. Lo scopo di questa ricerca era di testare la plausibilità dello sviluppo e della convalida di una scala riassuntiva sulle abilità di vita quotidiana gerarchica rispetto a quella additiva per bambini e giovani utilizzando il sistema di valutazione interRAI Child Youth Mental Health (ChYMH). I dati di 8980 bambini in via di sviluppo tipico (età media 12,02 anni) e 655 bambini con disabilità dello sviluppo (età media 11,9 anni) sono stati coinvolti per sviluppare scale riassuntive. I modelli tra i dati sono stati analizzati e, a differenza delle popolazioni adulte, una scala gerarchica non ha sviluppato le prestazioni e la padronanza per le attività di vita quotidiana. Sono state sviluppate due nuove scale riassuntive per bambini e giovani per misurare le abilità all'interno di questo gruppo.
Abstract/Sommario: Gli autori hanno analizzato le competenze operative, la navigazione sullo schermo e la funzione di permanenza alla base delle prestazioni dello sguardo oculare e la relazione tra distonia e coreoatetosi con le prestazioni dello sguardo nei bambini con paralisi cerebrale discinetica. Durante un intervento di 5 settimane, dieci partecipanti con questa patologia hanno giocato allo schermo con videogiochi ogni giorno per 30 minuti. Sono stati utilizzati sei giochi per valutare le prestazio ...; [Leggi tutto...]
Gli autori hanno analizzato le competenze operative, la navigazione sullo schermo e la funzione di permanenza alla base delle prestazioni dello sguardo oculare e la relazione tra distonia e coreoatetosi con le prestazioni dello sguardo nei bambini con paralisi cerebrale discinetica. Durante un intervento di 5 settimane, dieci partecipanti con questa patologia hanno giocato allo schermo con videogiochi ogni giorno per 30 minuti. Sono stati utilizzati sei giochi per valutare le prestazioni dell'attività, il conteggio della fissazione e l'accuratezza del movimento oculare durante quattro misurazioni. La distonia e la coreoatetosi sono state valutate utilizzando la Dyskinesia Impairment Scale. La prestazione dello sguardo dell'occhio è migliorata nel tempo. Sono state trovate correlazioni all'interno del soggetto da moderate a forti tra l'accuratezza del movimento oculare e le prestazioni dell'attività e tra l'accuratezza del movimento oculare e il conteggio della fissazione. Non sono state trovate correlazioni significative con i disturbi del movimento. La tecnologia Eye Gaze mostra un grande potenziale per essere un'interfaccia informatica di successo per i bambini con paralisi cerebrale discinetica grave, migliorando così potenzialmente le loro capacità di comunicazione, i livelli di partecipazione e la qualità della vita.
Abstract/Sommario: Uno studio condotto per valutare il cambiamento nelle abilità funzionali tra i bambini con paralisi cerebrale che hanno partecipato a un programma di abilitazione intensivo. In questo studio prospettico longitudinale, una coorte di 39 bambini in età prescolare (2-5 anni) con paralisi cerebrale (Livelli del sistema di classificazione della funzione motoria totale I – V) insieme ai loro genitori hanno partecipato a un programma di abilitazione multidimensionale intensivo per un anno. Le ...; [Leggi tutto...]
Uno studio condotto per valutare il cambiamento nelle abilità funzionali tra i bambini con paralisi cerebrale che hanno partecipato a un programma di abilitazione intensivo. In questo studio prospettico longitudinale, una coorte di 39 bambini in età prescolare (2-5 anni) con paralisi cerebrale (Livelli del sistema di classificazione della funzione motoria totale I – V) insieme ai loro genitori hanno partecipato a un programma di abilitazione multidimensionale intensivo per un anno. Le attività di rafforzamento delle abilità funzionali sono state tra gli interventi principali. I bambini sono stati valutati con la Pediatric Evaluation of Disability Inventory prima e dopo il periodo del programma. Solo i bambini ai livelli GMFCS I – II hanno mostrato miglioramenti nella mobilità e nella funzione sociale. Dopo il periodo di intervento, questi bambini hanno ottenuto un punteggio simile alla media per i bambini a sviluppo tipico della stessa età nel dominio della funzione sociale. Le abilità funzionali tra i bambini in età prescolare con paralisi cerebrale, livelli GMFCS I – II, sembrano rafforzate dopo la partecipazione a un programma di abilitazione intensivo.
Abstract/Sommario: Negli ultimi anni è stata prestata molta attenzione alla compromissione motoria delle persone con sindrome di Rett, con una letteratura in aumento volta a descrivere il funzionamento grosso-motorio e i disturbi muscolo-scheletrici della popolazione con sindrome di Rett. Lo scopo di questa revisione sistematica è descrivere gli strumenti di valutazione clinica utilizzati nell'ultimo decennio per valutare il funzionamento motorio e le anomalie muscolo-scheletriche dei pazienti con sindro ...; [Leggi tutto...]
Negli ultimi anni è stata prestata molta attenzione alla compromissione motoria delle persone con sindrome di Rett, con una letteratura in aumento volta a descrivere il funzionamento grosso-motorio e i disturbi muscolo-scheletrici della popolazione con sindrome di Rett. Lo scopo di questa revisione sistematica è descrivere gli strumenti di valutazione clinica utilizzati nell'ultimo decennio per valutare il funzionamento motorio e le anomalie muscolo-scheletriche dei pazienti con sindrome di Rett. Sono stati esaminati trentaquattro studi e sono stati presentati 20 strumenti. I risultati hanno mostrato che solo due strumenti sono stati utilizzati per misurare il cambiamento funzionale dopo interventi riabilitativi o terapeutici. Questa revisione sottolinea la mancanza di strumenti di valutazione adeguati per valutare le anomalie e le deformità muscoloscheletriche nella popolazione con sindrome di Rett. L'assenza di queste valutazioni potrebbe essere dovuta a una difficoltà statistica in quanto è difficile costruire uno strumento di valutazione in grado di valutare le entità delle anomalie legate all'entità della disabilità che causano.
Abstract/Sommario: C'è stato un cambiamento nel considerare il recupero della commozione cerebrale pediatrica oltre la gestione dei sintomi, considerando come la qualità della vita correlata alla salute influisce sul recupero. Questo studio ha esaminato range normativi di HRQoL nei bambini ed esplorato la sua relazione con le variabili comuni di commozione cerebrale pediatrica. È stato condotto uno studio trasversale su 1.722 bambini senza commozione cerebrale di età compresa tra 8 e 12 anni mediante ana ...; [Leggi tutto...]
C'è stato un cambiamento nel considerare il recupero della commozione cerebrale pediatrica oltre la gestione dei sintomi, considerando come la qualità della vita correlata alla salute influisce sul recupero. Questo studio ha esaminato range normativi di HRQoL nei bambini ed esplorato la sua relazione con le variabili comuni di commozione cerebrale pediatrica. È stato condotto uno studio trasversale su 1.722 bambini senza commozione cerebrale di età compresa tra 8 e 12 anni mediante analisi secondaria dei dati clinici di base sulla commozione cerebrale. Sono state riportate le informazioni demografiche, i sintomi simil-commozione cerebrale (PCSI-C) e la qualità della vita correlata alla salute (indice KIDSCREEN-10). I sintomi simili a commozione cerebrale più segnalati erano sintomi di stress comuni ed erano significativamente correlati negativamente con la qualità della vita correlata alla salute. Le storie premorbose di disturbo da deficit di attenzione e iperattività, problemi di salute mentale, mal di testa / emicranie e commozione cerebrale hanno ridotto significativamente la qualità della vita correlata alla salute. Il numero di commozioni cerebrali diagnosticate e i punteggi PCSI-C erano significativamente correlati negativamente con la qualità della vita correlata alla salute. Gli intervalli normativi e il modello possono indicare i livelli di qualità della vita correlata alla salute per informare i medici su come i bambini possono rispondere alla commozione cerebrale e semplificare le cure oltre i modelli di valutazione tradizionali.
Abstract/Sommario: Si è inteso studiare gli effetti della terapia intratecale con baclofene sulla qualità della vita correlata alla salute per i bambini con paralisi cerebrale e condizioni neurologiche. Questo studio fa parte di un audit longitudinale multicentrico. La misura di esito principale, le priorità del caregiver e l'indice di vita con disabilità per la salute dei bambini, è stata completata all'inizio, 6 e 12 mesi dopo la terapia intratecale con baclofene. Quaranta soggetti con paralisi cerebra ...; [Leggi tutto...]
Si è inteso studiare gli effetti della terapia intratecale con baclofene sulla qualità della vita correlata alla salute per i bambini con paralisi cerebrale e condizioni neurologiche. Questo studio fa parte di un audit longitudinale multicentrico. La misura di esito principale, le priorità del caregiver e l'indice di vita con disabilità per la salute dei bambini, è stata completata all'inizio, 6 e 12 mesi dopo la terapia intratecale con baclofene. Quaranta soggetti con paralisi cerebrale e altre condizioni neurologiche hanno dimostrato un miglioramento significativo negli aspetti della qualità della vita correlata alla salute in seguito alla terapia. Le prove per dimostrare l'utilità della terapia intratecale con baclofene nella popolazione pediatrica oltre alla riduzione della spasticità e della distonia sono limitate. I nostri risultati suggeriscono che la terapia intratecale con baclofene migliora gli aspetti della qualità della vita, del comfort e della facilità di assistenza nei bambini con paralisi cerebrale e altre condizioni neurologiche.
