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Copertina A systematic review of the literature on parenting of young children with visual impairments and the adaptations for video-feedback intervention to promote positive parenting (VIPP)
van den Broek, Ellen G. C.
A systematic review of the literature on parenting of young children with visual impairments and the adaptations for video-feedback intervention to promote positive parenting (VIPP) / van den Broek, Ellen G. C.; van Eijden, Ans J. P. M.; Overbeek, Mathilde M.; Kef, Sabina; Sterkenburg, Paula S.; Schuengel, Carlo
Abstract/Sommario: L'attaccamento sicuro genitore-figlio può aiutare i bambini a superare le sfide della crescere con una disfunzione visiva e/o intellettiva. Esiste una vasta letteratura su interventi che promuovano la sensibilità dei genitori e l'attaccamento sicuro. L'intervento con video-feedback per promuovere la relazione positiva si basa su questo principio, ma i bambini con disabilità visive possono richiedere aggiustamenti aggiuntivi. Questo studio mirava a individuare i temi che dovrebbero esse ...; [Leggi tutto...]
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    Copertina Principal component analysis of the PEAK Generalization Module
    Rowsey, Kyle E.
    Principal component analysis of the PEAK Generalization Module / Rowsey, Kyle E.; Belisle, Jordan; Stanley, Caleb R.; Daar, Jacob H.; Dixon, Mark R.
    Abstract/Sommario: Gli autori hanno indagato sulla validità del contenuto e sulla coerenza interna del PEAK Generalization Module. Ottantaquattro bambini con autismo sono stati valutati utilizzando la PEAK Generalization Assessment per accertare la presenza o l'assenza di 184 abilità linguistiche e di apprendimento all'interno del repertorio del bambino. A seguito della valutazione, è stata eseguita un'analisi di componenti principali che caratterizzano il modello a quattro componenti del PEAK Generaliza ...; [Leggi tutto...]
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      Copertina Using a test for multiply-maintained self injury to develop function-based treatment
      Scheithauer, Mindy C.
      Using a test for multiply-maintained self injury to develop function-based treatment / Scheithauer, Mindy C.; Lomas Mevers, Joanna E.; Call, Nathan A.; Shrewsbury, Alex N.
      Abstract/Sommario: Quando si interpretano i risultati di un'analisi funzionale, un clinico può individuare una funzione automatica, sia perché il comportamento problematico è correlato a una sola condizione e assente rispetto ad altre condizioni, o perché il comportamento problematico è frequente e indifferenziato per più condizioni. In quest'ultimo, è difficile determinare se il comportamento è mantenuto da un rinforzo automatico da solo o se viene mantenuto da più fattori. L'attuale studio ha valutato ...; [Leggi tutto...]
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        Copertina What didn't i do for this child? : Parents' retrospective construction of their child's CP diagnostic process
        Avieli, Hila
        What didn't i do for this child? : Parents' retrospective construction of their child's CP diagnostic process / Avieli, Hila; Band-Winterstein, Tova
        Abstract/Sommario: L'aumento della speranza di vita espone i genitori anziani a vivere più a lungo con un bambino con paralisi cerebrale. Lo studio mira a mettere in evidenza i modi in cui i genitori anziani costruiscono retrospettivamente il processo diagnostico del bambino. È stata condotta una prospettiva fenomenologico-narrativa con interviste strutturate e semi-strutturate con 15 genitori di bambini con paralisi cerebrale. Tre fasi principali per affrontare la diagnosi del bambino sono emerse: (1) " ...; [Leggi tutto...]
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