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Abstract/Sommario: La comunicazione aumentativa alternativa permette effettivamente di comunicare anche a persone con tratto autistico, la maggior parte delle quali non è in grado di avvalersi del linguaggio convenzionale. L'autrice si è proposta di sintetizzare le ricerche pubblicate nelle ultime tre decadi sull'utilizzo della comunicazione aumentativa alternativa nei casi di autismo e di indicare le implicazioni di questa sulle parti interessate: bambini, educatori e familiari. Dalla ricerca è possibil ...; [Leggi tutto...] La comunicazione aumentativa alternativa permette effettivamente di comunicare anche a persone con tratto autistico, la maggior parte delle quali non è in grado di avvalersi del linguaggio convenzionale. L'autrice si è proposta di sintetizzare le ricerche pubblicate nelle ultime tre decadi sull'utilizzo della comunicazione aumentativa alternativa nei casi di autismo e di indicare le implicazioni di questa sulle parti interessate: bambini, educatori e familiari. Dalla ricerca è possibile anche individuare le priorità per le ricerche future, visti i vantaggi che la tecnologia e la AAC stanno fornendo alla comunicazione delle persone con tratto autistico.

Abstract/Sommario: L'articolo propone una indagine su quanto pubblicato sull'intervento precoce e sulla Comunicazione aumentativa Alternativa in 30 anni dal 1985, cioè dalla nascita della rivista AAC. In particolare o studio ha focalizzato l'attenzione sull'intervento precoce da 0 a 6 anni cercando di ripercorrere i cambiamenti e risultati conseguiti alla luce delle ricerche pubblicate. Queste informazioni diventano anche indicazioni per la pratica e per i futuri obiettivi della ricerca.

Abstract/Sommario: Le teorie sull'acquisizione del linguaggio danno importanze diverse ai meccanismi di apprendimento del linguaggio produttivo. Gli autori sintetizzano alcune di queste teorie alla luce delle implicazioni che queste hanno sui bambini con gravi problemi del linguaggio e con disabilità fisiche. Ci si è concentrati sull'aspetto legato all'apprendimento del linguaggio ricercando tra gli articoli pubblicati da questa rivista nelle ultime tre decadi. Si avanzano considerazioni sulle implicazio ...; [Leggi tutto...] Le teorie sull'acquisizione del linguaggio danno importanze diverse ai meccanismi di apprendimento del linguaggio produttivo. Gli autori sintetizzano alcune di queste teorie alla luce delle implicazioni che queste hanno sui bambini con gravi problemi del linguaggio e con disabilità fisiche. Ci si è concentrati sull'aspetto legato all'apprendimento del linguaggio ricercando tra gli articoli pubblicati da questa rivista nelle ultime tre decadi. Si avanzano considerazioni sulle implicazioni nella valutazione e nell'intervento.

Abstract/Sommario: Gli autori hanno esaminato 18 ricerche interessate all'utilizzo di microswitch per attivare risposte autodeterminate in bambini con disabilità gravi o gravissime: in particolare sono stati considerati i partecipanti, il disegno sperimentale, i microswitch e le procedure utilizzate e i risultati ottenuti. Gli studi in oggetto sono stati classificati in tre gruppi in base alle abilità prese in esame: accesso a stimoli graditi, scelta tra diversi stimoli o migliorare/avviare interazioni s ...; [Leggi tutto...] Gli autori hanno esaminato 18 ricerche interessate all'utilizzo di microswitch per attivare risposte autodeterminate in bambini con disabilità gravi o gravissime: in particolare sono stati considerati i partecipanti, il disegno sperimentale, i microswitch e le procedure utilizzate e i risultati ottenuti. Gli studi in oggetto sono stati classificati in tre gruppi in base alle abilità prese in esame: accesso a stimoli graditi, scelta tra diversi stimoli o migliorare/avviare interazioni sociali. I risultati ottenuti dagli studi sono stati positivi e confermano la validità dell'utilizzo della tecnologia assistiva nei programmi educativi per bambini con pluriminorazioni gravi. Si discutono i risultati alla luce dei vantaggi offerti dal ricorso alle modalità comunicative aumentative alternative.

Abstract/Sommario: La ricerca sui supporti comunicativi funzionali e sull'utilizzo della tecnologia visiva ha favorito positivamente il cambiamento dell'approccio verso i disturbi del linguaggio e ha permesso di realizzare programmi efficaci per quanti soffrono di afasia. Obiettivo degli autori è stato quello di descrivere, attraverso le ricerche effettuate negli anni, l'uso di immagini fotografiche come supporto alla comunicazione nei casi di afasia cronica e di quanti vengono colpiti da ictus cerebrale ...; [Leggi tutto...] La ricerca sui supporti comunicativi funzionali e sull'utilizzo della tecnologia visiva ha favorito positivamente il cambiamento dell'approccio verso i disturbi del linguaggio e ha permesso di realizzare programmi efficaci per quanti soffrono di afasia. Obiettivo degli autori è stato quello di descrivere, attraverso le ricerche effettuate negli anni, l'uso di immagini fotografiche come supporto alla comunicazione nei casi di afasia cronica e di quanti vengono colpiti da ictus cerebrale.