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Abstract/Sommario: Il lavoro illustra i fondamentali teorici della bimodalità, gli studi che sono stati condotti per verificarne la validità e le varie applicazioni pedagogiche tentate in questa ottica negli anni più recenti. Si Conclude analizzando le implicazioni che sembrano scaturirne per la terapia del linguaggio e per tutti i tipi di intervento riabilitativo destinati a bambini con problemi di apprendimento.

Abstract/Sommario: La misurazione delle abilità dei deficit cognitivi nell'handicap mentale mediante l'utilizzo dei microcomputer

Abstract/Sommario: In questo articolo vengono considerati alcuni tra i problemi e le alternative più importanti relativi ai programmi, inclusi i problemi affrontati dai genitori anziani, e vengono forniti alcuni suggerimenti circa le alternative o le strategie dei programmi discussi.

Abstract/Sommario: Nella trisonomia 21 la lassità legamentosa e l'ipotemia muscolare generalizzata provocano un aumentata incidenza d'instabilità del rachide cervicale, di scoliosi, di piede piatto, lussazione rotulea e di sub-lussazione d'anca. Scopo del lavoro è quello di determinare la validità dello screening clinico-strumentale nei bambini affetti da sindrome di Down.

Abstract/Sommario: Viene presentata la versione italiana della WABIT, nata dalla collaborazione di alcune Cliniche Neurologiche italiane e il Dipartment of Clinical Nurological Sciences del St. Joseph's Hospital di London, Ontario (Canada). La WABIT, è stata costruita in modo da esaminare, tramite diverse prove, le prestazioni verbali nelle diverse modalità e si propone come obiettivo fondamentale la valutazione dei principali aspetti clinici del linguaggio per giungere alla diagnosi e alla classificazi ...; [Leggi tutto...] Viene presentata la versione italiana della WABIT, nata dalla collaborazione di alcune Cliniche Neurologiche italiane e il Dipartment of Clinical Nurological Sciences del St. Joseph's Hospital di London, Ontario (Canada). La WABIT, è stata costruita in modo da esaminare, tramite diverse prove, le prestazioni verbali nelle diverse modalità e si propone come obiettivo fondamentale la valutazione dei principali aspetti clinici del linguaggio per giungere alla diagnosi e alla classificazione delle sindromi afasiche. Vengono indagate tutte le modalità che potrebbero essere compromesse (linguaggio spontaneo, comprensione uditivo-verbale, ripetizione, denominazione, lettura e scrittura). Le prove sono composte di un numero sufficiente di item, graduati per difficoltà, tali da garantire una buona attendibilità al retest. E’ abbastanza pratica da poter essere somministrata in una sola seduta. La WABIT punta a valutare la gravità del disturbo e le sue modificazioni nel tempo.La batteria è un adattamento italiano della versione originale il lingua inglese di A. Kertesz. In questo articolo sono discussi i problemi e le soluzioni adottate per la realizzazione della versione in lingua italiana, nonché la qualità psicometriche del test.