Abstract/Sommario: L'autrice indaga sui fattori-chiave da prendere in considerazione nel valutare i progetti per stranieri relative alla formazione di figure di riferimento. In particolare sono state individuate sei aree: modalità di partecipazione, educazione, metodologia appropriata, utilizzo e verifica, valutazione dell'incidenza in luogo, partecipazione e aspetti socioculturali.