Word reading, vocabulary, and mental health problems in adolescent girls and boys with intellectual and developmental disabilities

Abstract/Sommario: Le difficoltà di lettura sono legate a diversi fattori nella popolazione in generale. Meno si sa sui correlati delle difficoltà di lettura negli individui con disabilità intellettive e dello sviluppo gravi. Il vocabolario e la lettura delle parole sono stati valutati in 112 adolescenti con questa diagnosi, reclutati dalle scuole per i bisogni speciali in Svezia (grundsärskolor in svedese). Proxy-rating di salute mentale sono stati raccolti da insegnanti e genitori per un sottogruppo di ...; [leggi tutto]

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Word reading, vocabulary, and mental health problems in adolescent girls and boys with intellectual and developmental disabilities / Eldblom, Julia; Boström, Petra; Broberg, Malin; Asberg Johnels, Jakob. - IJDD International Journal of Developmental Disabilities, 2019, 67, 2 ; pp. 131-139

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