Analitico
Muris, Peter
What do children fear most often?
Abstract/Sommario:
In seguito al dibattito aperto da McCathie e Spencer (Behavior research and therapy, 29, 495-502, 1991) questo studio ha cercato di organizzare i vari livelli di timori presenti nei bambini utilizzando due diverse modalità su 394 soggetti. Con il children's FSSC-R score e con l'intervista diretta su ciò che i bambini ritenevano oggetto di maggiore paura, è emerso che le classi di paure dipendono direttamente dal metodo d'indagine utilizzato dai ricercatori.
