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Analitico Analitico
Sakko, Gina

Visual-visual nonidentity matching assessment : a worthwhile addition to the assessment of basic learning abilities test

Abstract/Sommario: Gli autori hanno utilizzato il Assessment of Basic Learning Abilities Test per definire gli obiettivi riabilitativi in soggetti con ritardo evolutivo. In particolare il test era in grado di valutare il livello di difficoltà nell'apprendimento di sei abilità di discriminazione con difficoltà progressiva. In particolare è stato preso in considerazione anche il visual-visual nonidentity matching, un test di accoppiamento visivo, e si è potuto rilevare come anche questo strumento ha signif ...; [leggi tutto]
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    Descrizione Visual-visual nonidentity matching assessment : a worthwhile addition to the assessment of basic learning abilities test / Sakko, Gina; Martin, Toby L.; Vause, Tricia; Martin, Garry L.; Yu, C. T. Dickie. - AJMR American Journal on Mental Retardation, 2004, 109, 1 ; pp. 44-52
    Titoli analitici
    Titolo di rinvio
    Numeri
    • ISSN: 0895-8017
    Autori
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    ID scheda 16254
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=16254
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