Monografie (a stampa)
Valutazione psico-educazionale di bambini ciecosordomuti
Convegno : I servizi sociali e sanitari per una politica di recupero degli handicappati, Città di Osimo 19 marzo, 1975
Abstract/Sommario:
Nel corso del convegno l'autore è intervenuto per ribadire l'importanza della valutazione funzionale ai fini della programmazione educativa per bambini sordociechi. La maturazione del bambino con sviluppo nella norma risente delle interazioni positive e negative, degli aspetti fisiologici ed emotivi. Un questionario anamnestico, una checklist sullo sviluppo motorio e una su quello sociale ed emotivo possono essere utili ad inquadrare la condizione evolutiva della persona sordocieca.
