Using an Intervention Package which Included Video Prompting and Video Modeling to Teach Students with Disabilities to Find a Word in the Dictionary

Abstract/Sommario: Gli interventiche utilizzano il video (ad esempio, guida e modellamento) sono stati riconosciuti come pratiche efficaci basate sull'evidenza per insegnare abilità sociali o di vita quotidiana a studenti con disabilità intellettive e dello sviluppo. Tuttavia, questa strategia è stata usata meno per insegnare le abilità accademiche di questi studenti, come le abilità di alfabetizzazione. Lo scopo di questo studio era quello di insegnare agli studenti delle scuole secondarie con disabilli ...; [leggi tutto]

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Descrizione

Using an Intervention Package which Included Video Prompting and Video Modeling to Teach Students with Disabilities to Find a Word in the Dictionary / Simó-Pinatella, David; Mumbardó-Adam, Cristina. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2018, 30, 6 ; pp. 807-818

Titoli analitici

[Fa parte di] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2018, 30, 6 ; pp. 807-818

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