Analitico

Transition from school to quality adult life for youth with deafblindness : Creating and Promoting Evidence-Based Practices of Planning and Programming

Abstract/Sommario: Tutti i giovani, indipendentemente dalla cultura, dal paese o da qualsiasi altro fattore che contribuirà alla fine evolveranno dall'adolescenza all'età adulta. La fase di sviluppo in cui un adolescente passerà alla piena età adulta viene definita età intermedia. Questo sembrerebbe essere uno stadio di sviluppo critico poiché porta a risultati per gli adulti come lavoro, matrimonio, genitorialità e indipendenza generale. Quando c'è difficoltà nel passaggio attraverso questa fase interme ...; [leggi tutto]

Copertina Transition from school to quality adult life for youth with deafblindness : Creating and Promoting Evidence-Based Practices of Planning and Programming

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Campo	Valore
Descrizione	Transition from school to quality adult life for youth with deafblindness : Creating and Promoting Evidence-Based Practices of Planning and Programming / Petroff, Jerry G. - DbI Review, 2020, 33, 63 ; pp. 23-24
Titoli analitici	[Fa parte di] DbI Review : The magazine of Deafblind International / Munroe, Stan 2020, 33, 63 ; pp. 23-24
Autori	Petroff, Jerry G. - [Autore]
Luogo di pubblicazione	London
Editore	DbI Deafblind International
Liste personalizzate	Tag Disabilità - Sordocecità / Deafblindness Età - Adolescenza / Adolescence Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Qualità della vita / Quality of life (QoL) Scuola - Scuola / School Transizione-Passaggio / Transition-Passing
Lingua	Inglese
ID scheda	33156
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=33156