Monografie (a stampa)
Schreibman, Laura
Training Parents as Therapists for Autistic Children : Rationale, Techniques, and Results
New York : Plenum Press, 1984
Abstract/Sommario:
Il passaggio del bambino autistico dall'istituzione alla comunità spesso significa il ritorno in famiglia o il coinvolgimento dell'ambiente familiare. Si possono realizzare due programmi finalizzati a preparare questo passaggio, uno rivolto al bambino per incoraggiare il suo inserimento ed uno rivolto ai familiari per coinvolgerli nella continuazione del programma educativo e facilitare l'inserimento del loro figlio. Gli autori presentano il programma impostato sulla modificazione del ...; [leggi tutto]
Il passaggio del bambino autistico dall'istituzione alla comunità spesso significa il ritorno in famiglia o il coinvolgimento dell'ambiente familiare. Si possono realizzare due programmi finalizzati a preparare questo passaggio, uno rivolto al bambino per incoraggiare il suo inserimento ed uno rivolto ai familiari per coinvolgerli nella continuazione del programma educativo e facilitare l'inserimento del loro figlio. Gli autori presentano il programma impostato sulla modificazione del comportamento realizzato dall'università della California a Santa Barbara.
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