The Use of Stimulus Preference Assessments to Determine Procedural Acceptability for Participants

Abstract/Sommario: La validità sociale dell'intervento comportamentale è radicata nella percezione del consumatore. Queste informazioni vengono in genere raccolte tramite questionari e interviste condotti con consumatori rilevanti come insegnanti o operatori sanitari. Spesso i partecipanti (vale a dire, le persone con disabilità che ricevono l'intervento) svolgono un ruolo minore nella valutazione della validità sociale, nonostante il loro ruolo primario nell'intervento. Questo studio esamina una procedu ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	The Use of Stimulus Preference Assessments to Determine Procedural Acceptability for Participants/ Rachelle N. Huntington, Ilene S. Schwartz. - JPBI Journal of Positive Behavior Interventions, 2022, 24, 4 ; pp. 325-336
	[Fa parte di] JPBI Journal of Positive Behavior Interventions / Kern, Lee; Lane, Kathleeen 2022, 24, 4 ; pp. 325-336
Numeri	DOI: 10.1177/10983007211042651 ISSN: 1098-3007
Autori	Schwartz, Ilene S. - [Autore] Huntington, Rachel N. - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Austin
Editore	Hammill Institute on Disabilities Sage Publications Inc
Liste personalizzate	Tag Assistenza - Assistente Ausiliario / Auxiliary Assistant Multimedia - Video Programmazione / Planning-Scheduling Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Tecniche - Scelta-Richiesta / Choise-Mand
Lingua	Inglese
ID scheda	35555
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=35555