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Analitico Analitico
Hollyfield, Rebecca L.

The spatial cognition of blind pedestrians

Abstract/Sommario: Un esperimento condotto su due variabili (pratica e condizione visiva) ha voluto determinare cosa il pedone cieco impara e ricorda dello spazio esperito e memorizzato. I dati hanno evidenziato una concordanza nell'apprendere il percorso, ma discordanza dai vedenti per ricordare gli oggetti incontrati. Si analizzano i processi cognitivi e percettivi caratteristici nella persona non vedente.
Campo Valore
Descrizione The spatial cognition of blind pedestrians/ Hollyfield, Rebecca L.; Foulke, Emerson. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 1983, 77, 5 ; pp. 204-210
Numeri
  • ISSN: 0145-482X
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • AFB American Foundation for the blind Press - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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Lingua
ID scheda 6122
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Foulke, Emerson
Hollyfield, Rebecca L.