Analitico
Hartman, Christie A.
The relation between Sluggish Cognitive Tempo and DSM-IV ADHD
Abstract/Sommario:
Per valutare la relazione tra lentezza cognitiva e sintomi di iperattività e disturbo dell'attenzione, secondo i parametri del DSM-IV, gli autori hanno intervistato genitori ed educatori di 296 ragazzi e adolescenti con deficit intellettivo. Vengono riportati i dati elaborati statisticamente dai quali si può individuare la relazione tra tempo di elaborazione cognitiva e disturbo di attenzione in base ai criteri del manuale.
