The relation between emotional intelligence and resilience in at-risk populations

Abstract/Sommario: Sono stati studiati i fattori di resilienza e la loro relazione con l'intelligenza emotiva come potenziale punto di forza per i bambini con disturbo dell'attenzione / iperattività (ADHD) o disturbo dello spettro autistico ad alto funzionamento. Si partiti dall'ipotesi che questi bambini abbiamo scasa intelligenza emotiva e relazioni differenziali tra questa e la resilienza rispetto ai bambini con sviluppo tipico. Cinquantaquattro bambini di età compresa tra 8 e 12 anni hanno completat ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	The relation between emotional intelligence and resilience in at-risk populations / McCrimmon, Adam W.; Climie, Emma A.; Huynh, Stephany. - Developmental Neurorehabilitation, 2018, 21, 5 ; pp. 326-335
Titoli analitici	[Fa parte di] Developmental Neurorehabilitation / Machalicek, Wendy; Lang, Russell 2018, 21, 5 ; pp. 326-335
Numeri	DOI: 10.1080/17518423.2017.1387873 ISSN: 1751-8423
Autori	Climie, Emma A. - [Autore] Huynh, Stephany - [Autore] McCrimmon, Adam W. - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Colchester Essex
Editore	Taylor & Francis - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Disturbo - Autismo-Disturbi dello Spettro Autistico / Autism-Autism Spectrum Disorders Disturbo - Disturbo da Deficit dell'Attenzione-Iperattività (DDAI) / Hyperactivity Disorder (ADHD) Emozioni - Affettività-Affetto / Affectivity-Affection-Love (Emozioni) Età - Infanzia / Childhood Test-Questionario / Questionnaire
Lingua	Inglese
ID scheda	31775
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=31775