The profiles of students with significant cognitive disabilities and complex communication needs

Abstract/Sommario: Comprendere le caratteristiche degli studenti con complesse esigenze di comunicazione e significative disabilità cognitive è un primo passo verso la creazione dei tipi di supporto e servizi necessari per aiutarli ad accedere con successo al curriculum didattico, raggiungere livelli standard e migliorare la competenza generale comunicativa. La First Contact Survey è stata progettata per raccogliere informazioni importanti sugli studenti con disabilità cognitive gravi valutabili con la D ...; [leggi tutto]

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The profiles of students with significant cognitive disabilities and complex communication needs/ Erickson, Karen A.; Geist, Lori A. - AAC Augmentative and Alternative Communication, 2016, 32, 3 ; pp. 187-197

[Fa parte di] AAC Augmentative and Alternative Communication : The official Journal of the International Society for Augmentative and Alternative Communication / Smith, Martine M.; Hemsley, Bronwyn; ISAACC 2016, 32, 3 ; pp. 187-197

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