The learning of a geographical map by experts and novices

Abstract/Sommario: L'articolo presenta le diverse modalità di conoscenza di una mappa geografica da parte di alunni adolescenti e gruppi di diplomati in psicologia e geografia. Sono state individuate differenze sulle modalità di apprendimento in relazione al tipo di domanda posta (esplicita, implicita o concettuale).

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Campo	Valore
Descrizione	The learning of a geographical map by experts and novices/ Postigo, Yolanda; Pozo, Juan Ignacio. - Educational Psychology, 1998, 18, 1 ; pp. 65-80
	[Fa parte di] Educational Psychology : An international journal of experimental educational psychology / Wheldall, Kevin; Riding, Richard 1998, 18, 1 ; pp. 65-80
Numeri	ISSN: 0144-3410
Autori	Pozo, Juan Ignacio - [Autore] Postigo, Yolanda - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	London
Editore	Carfax Publishing Company Ltd - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development
Lingua	Inglese
ID scheda	3626
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=3626