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Analitico Analitico
Hagan-Burke, Shanna

The Internal Consistency of the School-Wide subscales of the effective behavioral support survey

Abstract/Sommario: Il Positive Behavior Support è un approccio educativo ormai in uso sia negli Stati Uniti che in Canada con risultati incoraggianti sia per le prestazioni accademiche degli studenti, sia per il clima positivo che caratterizza la scuola. Lo strumento utilizzato per valutare la validità di questo approccio è il The Effective Behavioral Suppporrt Survey, caratterizzato da quattro subscale che analizzano aspetti comuni e individuali nell'ambiente scolastico. Gli autori hanno voluto indagare ...; [leggi tutto]
Copertina The Internal Consistency of the School-Wide subscales of the effective behavioral support survey
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    Descrizione The Internal Consistency of the School-Wide subscales of the effective behavioral support survey/ Hagan-Burke, Shanna; Burke, Mack D.; Martin, Emma; Boon, Richard T.; Fore III, Cecil; Kirkendoll, Donna. - Education and Treatment of Children, 2005, 28, 4; pp. 400-413
    Numeri
    • ISSN: 0748-8491
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    ID scheda 19448
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=19448
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