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Analitico Analitico

The effects of reward and frustration on the task performance of autistic children and adolescents

Abstract/Sommario: Gli individui autistici spesso presentano stili di comunicazione sociale e socio-emotivi che possono interferire con il raggiungimento di risultati sociali e accademici. A livello più specifico, possono avere prestazioni diverse in vari compiti sociali e accademici a causa delle diverse modalità di elaborazione delle ricompense o delle esperienze spiacevoli (ad esempio, eventi frustranti). Il presente esperimento esamina il modo in cui le ricompense e la frustrazione influenzano le pre ...; [leggi tutto]
Copertina The effects of reward and frustration on the task performance of autistic children and adolescents
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    Descrizione The effects of reward and frustration on the task performance of autistic children and adolescents/ Farah Ghosn, Manuel Perea, Rosa Sahuquillo-Leal, Alba Moreno-Giménez, Belén Almansa, Pablo Navalón, Máximo Vento, Ana C. García-Blanco. - Research in Developmental Disabilities, 2023, 140, 104567 ; 14 p.
    Numeri
    • ISSN: 0891-4222
    • DOI: 10.1016/j.ridd.2023.104567
    Luogo di pubblicazione
    Editore
    Lingua
    ID scheda 36987
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=36987
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