The effects of fixed-time and contingent schedules of negative reinforcement on compliance and aberrant behavior
Abstract/Sommario: Alcune ricerche si sono interessate degli intervalli di tempo per la somministrazione del rinforzo in modo da non interferire con l'apprendimento del comportamento appropriato quando è associato ad un rinforzo differenziato (DRA). Gli autori analizzano alcuni aspetti di questa tecnica di rinforzamento associati a quello negativo. Sono stati esaminati i comportamenti problematici con la funzione di evitamento manifestati da due persone. Vengono riportati i dati ottenuti dallo studio e l ...; [leggi tutto]
Alcune ricerche si sono interessate degli intervalli di tempo per la somministrazione del rinforzo in modo da non interferire con l'apprendimento del comportamento appropriato quando è associato ad un rinforzo differenziato (DRA). Gli autori analizzano alcuni aspetti di questa tecnica di rinforzamento associati a quello negativo. Sono stati esaminati i comportamenti problematici con la funzione di evitamento manifestati da due persone. Vengono riportati i dati ottenuti dallo studio e le considerazioni sulla validità di questa tecnica in presenza di condizioni negative per il soggetto.
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The effects of fixed-time and contingent schedules of negative reinforcement on compliance and aberrant behavior/ Reed G. K., Ringdahl J. E., Wacker D. P., et Alt. - Research in Developmental Disabilities, 2005, 26, 3 ; pp. 281-296
La disabilità intellettiva e relazionale è una condizione di salute irreversibile, data dall’effetto di gravi patologie psichiche e neuromotorie in un ambiente di vita sfavorevole