The Applicability of the HELP and BCP Assessment Instruments to Students who are Deafblind

Abstract/Sommario: Gli autori presentano una serie articoli sulla valutazione di bambini e / o adulti con sordocecità. Questo primo articolo propone alcuni principi guida sulla selezione di strumenti di valutazione formale prodotti commercialmente da utilizzare con gli studenti che sono sordociechi. Si propongono quindi due strumenti di valutazione formali: il Hawaii Early Learning Profile, 0-3 e 3-6 anni e il Behavioral Characteristics Progression (BCP; Vort Corporation). Ogni strumento viene descritto, ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	The Applicability of the HELP and BCP Assessment Instruments to Students who are Deafblind : Article No. 1 / Bruce, Susan; Bianco, Stefanie. - DbI Review, 2021, 34, 65 ; pp. 33-36
Titoli analitici	[Fa parte di] DbI Review : The magazine of Deafblind International / Munroe, Stan 2021, 34, 65 ; pp. 33-36
Numeri	ISSN: 2712-763X
Autori	Bianco, Stefanie - [Autore] Bruce, Susan Marie - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	London
Editore	DbI Deafblind International
Liste personalizzate	Tag Comportamento - Comportamento / Behaviour-Behavior Comunicazione - Comunicazione / Communication Curriculum / CV / Resume Dignità / Dignity Disabilità - Sordocecità / Deafblindness Età - Infanzia / Childhood Test-Questionario / Questionnaire Valutazione / Assessment
Lingua	Inglese
ID scheda	34140
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34140