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Analitico Analitico
Kagohara, Debora M.

Teaching students with developmental disabilities to operate an iPod Touch to listen to music

Abstract/Sommario: Abbiamo valutato una procedura di intervento per l'insegnamento di tre studenti con disabilità dello sviluppo ad usare in modo indipendente un dispositivo portatile multimediale (ad esempio, un iPod Touch) per ascoltare la musica. La procedura di intervento ha previsto l'impiego di modelli video, che è stato presentato l'iPod Touch stesso che gli studenti hanno insegnato ad usare per ascoltare la musica. Sono state organizzate quattro fasi (ad esempio, Baseline, intervento, fading, e f ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Teaching students with developmental disabilities to operate an iPod Touch to listen to music / Kagohara, Debora M.; Sigafoos, Jeff; Achmadi, Donna; van der Meer, Larah, O’Reilly, Mark F.; Lancioni, Giulio E. - Research in Developmental Disabilities, 2011, 32, 6 ; pp. 2987-2992
Titoli analitici
Numeri
  • ISSN: 0891-4222
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Luogo di pubblicazione
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Lingua
ID scheda 28223
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Achmadi, Donna
Lancioni, Giulio E.
O'Reilly, Mark F.
Sigafoos, Jeff
van der Meer, Larah
Kagohara, Debora M.