Teaching Children with Autism to Create Multi-symbol Messages on Augmentative Alternative Communication Applications During Play

Abstract/Sommario: La ricerca sull'uso delle applicazioni di comunicazione aumentativa e alternativa (AAC) sui dispositivi tecnologici mobili per i bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD) deve andare oltre l'insegnamento delle semplici abilità di richiesta. La capacità dei bambini di creare messaggi AAC multisimbolo è un'abilità che può essere ulteriormente esplorata. A due maschi in età prescolare con ASD è stato insegnato a usare un'applicazione AAC per creare messaggi a due simboli (ad esem ...; [leggi tutto]

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Teaching Children with Autism to Create Multi-symbol Messages on Augmentative Alternative Communication Applications During Play/ Cindy Gevarter, Adriana Medina Najar, Mariah Siciliano. - Advances in Neurodevelopmental Disorders, 2023, 7, 3 ; pp. 314-328

[Fa parte di] Advances in Neurodevelopmental Disorders : Multidisciplinary Research and Practice Across the Lifespan / Nirbhay N. Singh 2023, 7, 3 ; pp. 314-328

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