Task instructions for persons with severe intellectual disability: reducing the number of instruction occasions after the acquisition phase

Abstract/Sommario: Una ricerca condotta al fine di permettere a persone con ritardo mentale grave di acquisire e mantenere l'impegno in un compito dato, obiettivo ritenuto indispensabile per promuovere la qualità della vita del soggetto e ridurre la presenza di comportamenti inadeguati. Nella prima parte sono state insegnate otto abilità a quattro soggetti utilizzando individualmente immagini su video gestite da un computer (pittogrammi). Nella seconda parte della ricerca è stato ridotto l'intervento d ...; [leggi tutto]

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Task instructions for persons with severe intellectual disability: reducing the number of instruction occasions after the acquisition phase/ Lancioni, Giulio E.; O'Reilly, Mark F.; Van den Hof, Edwin; Furniss, Frederick; Seedhouse, Philip; Rocha, Nelson. - Behavioral Interventions, 1999, 14, 4 ; pp. 199-211

[Fa parte di] Behavioral Interventions : Theory & practice in residential & community-based clinical programs / Foxx, Richard M. 1999, 14, 4 ; pp. 199-211

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